Öğrenen Organizasyonlar-III

This post has already been read 812 times!

Öğrenen Organizasyonların Yapı Taşları ???

Merhaba ayselevran@ttmail.com, aevran@etsgelisim.com paylaşım dostları;

Öğrenenler organizasyonlar odaklı başlatılan paylaşım yolculuğumuzun önceki duraklarında öğrenen organizasyonların tanımı, özellikleri ve öğrenen organizasyonlara dönüşüm dereklerine dair paylaşımlar yapmaya çalıştık

Bu durakta  “Öğrenen Organizasyonların Yapı Taşları “ ile ilgili zihin jimnastiği yapılmasına ne dersiniz?

Hedefi ve hedeflere bizi götüren stratejilerin olmadığı hiç bir konunun başarılı ve de sürdürülebilir olabilmesi mümkün değildir. Öğrenen organizasyonların oluşması ve bu organizasyonların sürekliliği adına mimari bir yapının oluşturulması kaçınılmazdır.

Öğrenen organizasyonların mimarisinin yapı taşlarına özetle bakılmasında fayda var:

 Öğrenme hakkında stratejik ve sistemik düşünme ,

Öğrenme tasarımı,

bütünsel, entegre bir öğrenme stratejisi,

Öğrenme aktiviteleri ve fırsatlar,

Her bi iş ailesi ve bu iş ailesinde yer her bir bireye dokunmak,

Sistemik düşünme ve tüm seviyelerde öğrenmeyi destekleyecek sistemlerın ve araçların oluşturulması, ve optimize edilmesi,

Öğrenme kapsamındaki tüm stratejilerin, sistemler, süreçler ve politikalar ile birleştirilebilmesi,

Etkili iletişim ve katılım mekanizmalarıyla görünür ve erişilebilir hale getirilmesi,

İnsan kaynakları stratejisi ile uyumlu açık bir öğrenme stratejisi ve bir öğrenme kültürünün oluşturulması

Öğrenme stratejileri ve yaklaşımları sürekli olarak gözden geçirilmesi,

Keşfedilen olanaklar ve geçmişten çıkarılan temel derslerin paylaşılması ve gelecek planlarıyla bütünleştirilmesi,

Stratejik hedefleri gerçekleştirmeye yetkin uzman kaynaklarla destekleyen bir öğrenme yapısının oluşması,

Öğrenmeyi yönlendirmek için bir Öğrenme Yönetim Sisteminin oluşturulması,

Öğrenme sürecinin görsel semboller, iletişim, etkinlikler, tanıma, hikayeler, davetiyeler, bültenler vb. aracılığıyla görünür, erişilebilir kılınması

Yukarıdaki yapı taşlarını uyguladıkça organizasyonalrın öğrenme derecesini poizitif anlamda derinleştirmektedir.

Öğrenen organizasyonların yapıtaşlarını sistematik olarak uygulmaya alabilmek için, Kurumsal stratejiyi yönlendirmek ve insanların gelişimini kuruluşun iş hedefleriyle uyumlu hale getirmek.

Özellikle öğrenen organizasyonlarda becerilerin iş analizi, teknoloji, öğrenme teorisi, performans danışmanlığı ve bilimsel sorgulamayı içermesini sağlamak.

Öğrenmeyi hızlandıran öğrenme uzmanlarının oluşturulması, aslında en kritik ve de farklılığı gözler önüne getiren faktörlerden birisi öğrenme uzmanlarının oluşturulmasıdır.

Gelecek durakta Öğrenme Uzmanları ile yolculuğumuzu sürdürebilmek dileğiyle ;

Sevgiyle ve huzurla huzurda kalın

Aysel Evran

ayselevran@ttmail.com; aevran@etsgelisim.com ; www.ayselevran.com, www.etsgelisim.com

BİR FULARLIK FARK!®

İle

MASADAN SAHAYA

Devlet Siyaset Aile Şirket Ülke Üniversite Toplum Birey

YÖNETİMİ®